時間：10/25(一) 15:40-17:30
地點：屏東教育大學演講廳
對象：數學系大一到大四(120名學生)
內容：財務規劃
代表我的公益團體-財金智慧教育推廣協會,進行今年大專財金教育推廣,到屏東做2個鐘頭的演講.
從高鐵左營站到屏東教育大學約需50分鐘車程, 所以和親自接/送我的應用數學系詹主任來回的路上聊了不少.和大家分享我記得的部份.
1. 屏東教育大學地處偏遠很難找到演講的人. 因為光是交通就浪費很多時間，例如從台北搭高鐵到左營站就需2個鐘頭，再從高鐵左營站到學校程也要50分鐘，如果整個銜接很順利一趟也要將近3個鐘頭，來回就要花6個鐘頭。如果花6個鐘頭的交通時間只為了做2個鐘頭的演講，從經濟效益而言真是非常不划算，所以只要他們找到講師願意去他們學校演講，他們都會對講師非常客氣及禮遇，還會親自到高鐵左營站接/送講師，就像這次我也是詹主任親自接/送的。
2. 這幾年來因為私立學校成立很多，大學漸漸變成社區化，屏東教育大學學生很多是住在學校附近(屏東很多家庭是以務農為主)，這幾年來已很少有北部或中部的學生了。
3. 主任說每年大學可以收的大一新生是24萬人，包括12萬人是原來的教育體系，另外12萬人是一些新的科大, 而高中應屆畢業生大概只有20萬人。大專院校明顯太多，教育部也知道每年就學狀況，更何況現在少子化的情形愈趨嚴重。所以詹主任說當初設立新大學的時候，應該要有一些管理機制，否則現在一定有很多大學要倒閉. 每關一所大學，就會有200多位的流浪教授。況且現在大專院校讀博士的人又非常多，這些都是社會的問題。詹主任也說他不鼓勵數學系的學生去讀博士，因為會成為流浪教授!!
4. 屏東教育大學是由屏東師專改制的，學校有教育學院、理學院、人文社會學院、及進修暨研究學院。數學系的學生在全國大專聯考的考生裡資質算是中等(大概是50 percentile)，教育學院學生素質是中上的 (36 percentile)。由於掛著教育大學的名字，很多家長認為學生將來的出路就是當老師，學生也都很乖很聽家長的話，想要修教育學分以後當老師。根據主任說，學生的成績必須很好才可以修教育學分，但是去年數學系畢業生當老師的人數是零，今年也是零。因為現在流浪老師已經太多了!!
5. 去年數學系畢業生成績最好的2-3位有考取精算師，到台北的保險公司做精算師。也有2位同學肯放下身段去做作業員，一位在台積電，一位在奇美，主任說其實作業員的收入相當不錯. 但是同學和家長們對做作業員,和工作機會較多的業務都非常排斥。屏東的就業機會很少，很多數學系畢業的學生是到附近的補習班教書，每月收入大概是22,000左右。
For those who have work, 好好珍惜吧!!
Celia
